Открытое письмо учительницы из Усть-Каменогорска всколыхнуло республику
Открытое письмо учителя начальной школы СШ №39 Усть-Каменогорска Оксаны Александровой содержит ряд предложений в готовящийся закон "О статусе педагога". Крик души педагога с 28-летним стажем мгновенно разлетелся по всей стране. Учителя передают друг другу ссылки на него по WhatsApp, переживают за судьбу женщины, осмелившейся выразить мнение многих представителей этой профессии, пишет YK-news.kz.
В письме Оксана Александрова рассуждает о том, что может повысить статус педагога в стране.
Современный педагог систематически, ежедневно подвергается стрессам, нападкам, агрессии, оскорблениям со стороны неадекватных родителей, детей, администрации школы, Гороо и других контролирующих органов... Учитель не чувствует себя защищённым человеком со своим мнением, внутренним миром, хобби, интересами. Его некому защищать. Все только контролируют и ругают", - отмечается в письме.
При этом учитель обращает внимание на то, что нет ни одного органа по защите педагога от агрессии и негатива. "Невоспитанные родители и их дети, грубая администрация и т.д. Профсоюзы не работают. Там работают пресмыкающиеся, которые молчат и не защищают интересы педагогов. Поэтому сейчас вы можете наблюдать массовый выход педагогов из профсоюзов. Именно поэтому молодые педагоги не задерживаются в школе на много лет", - пишет педагог, отмечая, что в любом конфликте винят учителя.
Автор письма отмечает, что в каждой школе есть два психолога, которые работают с детьми в любой ситуации. Но у учителей, по ее словам, также бывают суицидальные мысли.
Упрек в письме звучит и в адрес агрессивных родителей, которые не контролируют своих детей, не проверяют их домашние задания и школьный портфель. При этом они жалуются во все инстанции на то, что учитель пишет замечания в дневнике.
В этой связи Оксана Александрова предлагает ввести единицу психолога для учителей в каждую школу. Проводить тренинги, беседы, релаксирующие моменты и создать комитеты по защите педагогов.
По ее мнению, необходимо категорически запретить родителям вмешиваться в учебный процесс, а также ввести контроль за выполнением родителями их обязанностей по отношению к их детям.
Другой больной вопрос для педагогов - отсутствие свободного времени, которое полностью уходит на проверку тетрадей, разработку и проверку формативных и суммативных работ, экскурсии с детьми в музеи, театры, субботники, организацию и проведение выборов, подготовку конспектов и презентаций к урокам. Учителя нагружены никому ненужными отчётами, сбором сведений для вышестоящих органов. При том, что страна перешла в цифровой режим, учителя до сих пор сдают бумажные отчёты параллельно с электронными.
Каждый завуч требует свой отчёт. Те же цифры и анализ, только в другой таблице! Бред! С введением электронного дневника все эти цифры каждый завуч может взять оттуда: посещаемость, успеваемость, состав семьи, сведения о родителях и т.д. Зачем учитель создает новые таблицы, нам не понятно", - говорится в письме.
Возмущает педагога и то, что время подготовки к урокам, внеклассная работа с коллективом учеников и другая дополнительная нагрузка не оплачиваются. При этом подготовка к завтрашним урокам, звонки родителям некоторых учеников, написание объявлений родителям и т.д. фактически продляет работу педагога до 23-24 часов.
При такой нагрузке у учителя не остается времени на семью. "Семья меня не видит, новости я не смотрю, ужин не готовлю. Происходит деформация личности практически у всех педагогов", - заявляет Оксана Александрова.
Она указывает и на то, что во время каникул учителя устают ещё больше, чем в урочное время: бесконечные заседания, совещания, отчёты. Не повлияло на учителей и введение пятидневной рабочей недели. "В субботу учителя работают на субботниках, различных мероприятиях. На каникулах суббота - тоже полный рабочий день. Одно время нам придумали 40-часовую рабочую неделю на каникулах. И где же тогда разгрузка учителей? А теперь спросите себя, будет ли работать молодой специалист в 22-24 года, не замужем в школе? Конечно, нет!" - подчеркивает педагог.
В этой связи она предлагает пятидневную рабочую неделю относить и к деятельности педагогов, ограничить деятельность педагогов в каникулярное время, оплачивать учителю подготовку к урокам во внеурочное время.
По мнению Александровой, мешают учебному процессу и бесконечные начальники над головой учителя: завуч начальной школы, завуч по УВР, завуч по ВР, завуч по ОЭР, завуч по социальной работе, директор школы, методисты Гороо, департамент образования.
Проанализируйте качественный состав методистов всех контролирующих органов. Это молодые педагоги без стажа, категории и опыта работы в школе. Чему может научить такой специалист, который придёт ко мне на урок? Это смешно. Поэтому все методисты не пользуются уважением опытных педагогов, а внушают страх своей некомпетентностью и слепой властью над учителями", - заявляется в письме.
Предложение педагога: оптимизировать, максимально сократить количество контролирующих единиц и органов; ограничить создание дублирующих отчётов, планов для контролирующих органов; запретить рейтинг школ.
Особый вопрос в письме - заработная плата педагога.
Все учителя, работающие в классах по обновлённому содержанию образования, к заработной плате получают надбавку от 15 до 20 тысяч тенге. Наша школа является пилотной, работающей в обновлёнке. И мы, учителя 4-х классов, не получаем такой надбавки. Нам объяснили, что про нас забыли. Это про нас, которые апробируют новые учебники, новые программы самыми первыми в Республике. Мы систематически пишем анализ обновлённого учебно-методического комплекса, встречаемся с представителями НИШ, МОН, издательствами. Проводим областные и республиканские семинары. И про оплату обновлёнки для нас забыли? Про нас, на которых смотрят все педагоги страны и ждут от нас самых лучших отзывов для самых лучших учебников. Чтобы им в будущем работать с лучшими из предложенных УМК. Это несправедливо по отношению к педагогам", - негодует педагог.
Александрова призывает достойно оценивать вредность трудовых условий учителя (зрение, психологическое давление, стрессовые ситуации). Классное руководство должно оплачиваться специальной ставкой, а не 4000 тенге, при этом зарплата педагога должна быть высокой.
Я написала это письмо искренне. Большинство педагогов Республики подписалось бы под ним. Я в этом уверена. Я специально указала свои данные, чтобы вы смогли сделать определённые выводы о моей компетентности во многих вопросах образования. Многие педагоги боятся говорить, многим некогда, многие не хотят проблем. Я прошла все эти круги", - заключается в письме.
новости по теме
В крупных школах Казахстана откроют кабинеты стоматологии
Астана. 11 октября. KAZAKHSTAN TODAY - В крупных школах Казахстана со следующего года поэтапно начнут функционировать кабинеты стоматологии, сообщает пресс-служба Министерства просвещения Республики Казахстан.
В рамках совместного проекта по укреплению здоровья детей при поддержке Минздрава уже со следующего года поэтапно в крупных школах начнут функционировать кабинеты стоматологии", - проинформировали в пресс-службе.
Также глава Министерства просвещения Гани Бейсембаев в ходе встречи министра здравоохранения РК Акмарал Альназаровой с директорами столичных организаций образования подчеркнул, что с прошлого года организовано бесплатное питание для 1,7 млн учащихся.
Кроме того, в целях организации качественного питания министерством пересмотрены 7 нормативно-правовых актов. Включена норма относительно разработки меню с использованием отечественной продукции, производимой в регионе. Созданы бракеражные комиссии, в состав которых вошли родители, общественники, а также администрация школы и медработники.
Мы должны нести "здоровый стиль жизни" с акцентом на оздоровительно-педагогическую направленность, и качественная организация питания является ее неотъемлемой частью, способствующей эффективному обучению. Важна ответственность каждой задействованной стороны, и в первую очередь предпринимателей. Особое внимание необходимо уделить формированию культуры питания, соблюдению санитарии и гигиены, популяризации здорового питания. Совместная работа с Министерством здравоохранения играет ключевую роль в реализации этих целей", - добавил министр просвещения.
Ранее уполномоченный по правам ребенка в РК Динара Закиева заявила, что со следующего года в школах возобновят проверки СЭС.
Почти в 1,8 тысячи казахстанских школ установили Starlink
Фото: Depositphotos
Астана. 9 октября. KAZAKHSTAN TODAY - В Казахстане почти в 1,8 тысячи школ установили спутниковый интернет Starlink, сообщает пресс-служба Министерства просвещения РК.
Starlink установлен в 1798 школах, что позволило увеличить скорость соединения в 3 раза", - проинформировали в ведомстве.
Также в 81 школе завершаются работы по подключению к интернету. Подчеркивается, что с начала прошлого года охват увеличен с 19% до 89,5%.
Ранее министр цифрового развития, инноваций и аэрокосмической промышленности РК Жаслан Мадиев рассказал, что до конца года терминалы Starlink получат около 2 тыс. школ. Он также озвучил стоимость спутникового интернета. По словам министра, одна единица оборудования Starlink в каждой школе стоит 2 тыс. долларов. Тариф составляет порядка 140 тыс. тенге в месяц. На одну школу рассчитан один терминал.
Обеспечить казахстанские школы высокоскоростным интернетом, особенно в отдаленных селах, Министерству цифрового развития не удавалось много лет. Проблему помогла решить основанная Илоном Маском компания SpaceX, которая в настоящее время является крупнейшим спутниковым оператором в мире.
Сотрудничество по обеспечению отдаленных сел страны спутниковым интернетом в октябре прошлого года на встрече с президентом Токаевым предложила вице-президент по вопросам Starlink Лорен Дрейер.
Филиал МГИМО откроют в Казахстане
Фото: Depositphotos
Астана. 30 сентября. KAZAKHSTAN TODAY - Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев в ходе конференции "Устойчивое развитие и безопасность на евразийском пространстве" заявил, что в РК откроют филиал Московского государственного института международных отношений, сообщает Акорда.
Сегодня в нашей стране успешно работают филиалы известных российских вузов. Планируется открытие в Казахстане филиала МГИМО", - заявил Касым-Жомарт Токаев.
Президент также отметил важную роль сферы образования в деле укрепления дружественных связей между народами Казахстана и России. По его словам, в России сейчас обучается более 60 тысяч студентов из Казахстана.
Ранее филиал Китайского политехнического университета начал работу на базе КазНУ.
Верховный суд: запрет на ношение платков в школах не отменялся
Фото: Depositphotos
Астана. 26 сентября. KAZAKHSTAN TODAY - Верховный суд не отменял запрет на ношение платков в школах. Об этом сообщили в пресс-службе суда.
В публикациях СМИ и в социальных сетях распространяется недостоверная информация, что Верховный суд признал ношение платков в школах законным. В рамках рассмотрения дела судебная коллегия по административным делам Верховного суда не входила в обсуждение вопроса по законности ношения платка в образовательном учреждении. Кассационная инстанция признала лишь незаконным недопуск школой учащегося к занятиям, поскольку право на образование является одним из основных конституционных прав граждан Республики Казахстан", - уточнили в Верховном суде.
По данным пресс-службы, полномочия по утверждению требований к обязательной школьной форме для организаций среднего образования у профильного министерства имеются. Соответствующий приказ министра не признан незаконным и не отменен.
Также отмечаем, что родители несут обязанность по соблюдению устава школы и требований, предъявляемых к школьной форме.
При этом неисполнение родителями взятых на себя и установленных законом обязанностей по воспитанию и образованию, защите прав и интересов детей влечет установленную законом ответственность, в том числе предусмотренную Кодексом об административных правонарушениях", - отметили в суде.
После череды трагедий с детьми в Казахстане пройдет неделя родительских собраний
Темой обсуждения станет вопрос ответственности родителей за безопасность своих детей как в реальной жизни, так и в онлайн-пространстве
Фото: Depositphotos
Астана. 23 сентября. KAZAKHSTAN TODAY - После череды трагедий с детьми в Казахстане во всех школах страны с 23 по 27 сентября пройдут родительские собрания, посвященные обеспечению безопасности детей, сообщает Министерство просвещения Республики Казахстан.
Темой обсуждения станет вопрос ответственности родителей за безопасность своих детей как в реальной жизни, так и в онлайн-пространстве. Родителям представят пошаговые рекомендации о том, как вовремя распознать угрозы и какие меры предпринять для их предотвращения. Среди ключевых - наблюдение за поведением ребенка, мониторинг активности в социальных сетях, взаимодействие со сверстниками в школьной среде", - проинформировали в ведомстве.
Также специалисты подчеркивают важность регулярного общения с ребенком, создания доверительной среды для открытого диалога и вовлеченности родителей в его жизнь.
Безопасность детей должна быть приоритетом для каждого взрослого. Открытый диалог с ребенком, активное участие в его жизни, контроль за цифровыми устройствами и постоянное обсуждение вопросов безопасности - это основные инструменты, которые помогают предотвратить проблемы. Задача родителей не просто контролировать, но и поддерживать доверительные отношения, чтобы ребенок знал, что его всегда готовы выслушать и помочь. Наши дети - это будущее, и от нас зависит их благополучие", - отметила председатель Комитета по охране прав детей Министерства просвещения РК Насымжан Оспанова.
Напомним, в Казахстане участились случаи детского суицида. Только за последнюю неделю в Алматы погибли три школьницы. Все девочки покончили жизнь самоубийством.
Детский омбудсмен заявила о росте числа самоубийств среди детей 11-13 лет. Основными причинами суицидальных настроений становятся одиночество, проблемы в семье и буллинг.
Уроки безопасности начались с этого года в школах Казахстана
Фото: Depositphotos
Астана. 13 сентября. KAZAKHSTAN TODAY - С 1 сентября во всех организациях образования страны начались уроки безопасности. Занятия проводятся еженедельно по 10 минут в рамках классного часа с повторением темы трижды в год, сообщает Министерство просвещения РК.
Уроки направлены на создание у детей уверенности в своих действиях в различных жизненных ситуациях, учитывая возрастные особенности и уровень развития детей. Наша задача - не только повысить их осведомленность, но и научить правильно действовать в различных ситуациях", - отметила председатель Комитета по охране прав детей МП РК Насымжан Оспанова.
Основное внимание на уроках безопасности будет уделено следующим темам:
- Для детей старших групп детских садов (4 лет) - изучение номеров телефонов экстренных служб и контакт-центров, умение правильно позвонить в экстренную службу, запоминание основных сведений о себе, изучение опасностей, связанных с окнами, а также формирование правил поведения на детских площадках, в игровых центрах и аттракционах.
- Для детей начальных классов - опасности на водоеме, как распознать опасность при стуке в дверь, как действовать при встрече с чужими людьми, опасности на льду, как научиться защищать себя, риски виртуальной дружбы и меры предосторожности при встрече с бродячими собаками.
- Для средних классов - занятия по темам опасных челленджей, как уверенно и безопасно отклонить приглашение чужого человека, как избегать опасных объектов на улице (например, фонтаны, электрощитки), кибербуллинг и способы защиты от него, о важности доверительных отношений с родителями, опасные увлечения в интернете, а также права и обязанности ребенка.
- Для старших классов и студентов 1-2 курса колледжей - как как не попасть на уловки мошенников и обезопасить себя от сомнительных видов заработка, риски онлайн-игр и обеспечение безопасности, как реагировать на негативные эмоции и высказывания, безопасные условия труда, доверие родителям и правила несения ответственности за свои действия.
Уроки внедрены в рамках реализации комплексного плана по защите детей от насилия, превенции суицида и обеспечению их прав и благополучия на 2023-2025 годы", - напомнили в ведомстве.
Проекты новых школьных учебников вынесли на обсуждение с казахстанцами
Обсуждение продлится до 30 сентября 2024 года
Астана. 6 сентября. KAZAKHSTAN TODAY - Проекты новых школьных учебников для четвертых классов, внедряемых в 2025-2026 учебном году, вынесены на обсуждение с казахстанцами, сообщает пресс-служба Министерства просвещения РК.
Для этого необходимо пройти на сайт Центра экспертизы содержания образования (...) в раздел "Общественное обсуждение учебных изданий", - уточнили в министерстве.
Подчеркивается, что в обсуждении могут принять участие учителя, родители, представители общественных организаций и все неравнодушные.
На сайте доступны учебники по следующим предметам: "Русский язык" для школ с казахским языком обучения, "Трудовое обучение", "Изобразительное искусство", Иностранные языки , а также электронный учебник по "Цифровой грамотности". Все полученные замечания и предложения по улучшению качества и содержания учебников будут учтены при экспертизе и доработке материалов. Обсуждение продлится до 30 сентября текущего года", - добавили в ведомстве.
Стоит отметить, что казахстанцы часто высказывают недовольство качеством учебников. В апреле прошлого года родители школьников в социальных сетях пожаловались, что ссылка в учебнике за шестой класс по естествознанию ведет на сомнительный сайт знакомств для взрослых.
Президент Касым-Жомарт Токаев на заседании Нацсовета общественного доверия поручил ввести законодательную ответственность для разработчиков учебников.