"Основное требование участия: в параллели обязательно в одном классе обучают игре в шахматы, а в другом - нет. Психологи проекта сделают срезы на устойчивость внимания, развитие памяти, мышления и других параметров в начале, середине и конце учебного года. По результатам они сделают заключение".
